Virtual Exchanges in Higher Education and Youth
Titolo:
Scambi virtuali nell’istruzione superiore e nella gioventù
Virtual Exchanges in Higher Education and Youth
TOPIC ID: ERASMUS-EDU-2021-VIRT-EXCH
Ente finanziatore:
Commissione europea
Programma Erasmus Plus
Obiettivi ed impatto attesi:
La call si suddivide in due topic :
1 – ERASMUS-EDU-2021-VIRT-EXCH-IPA Scambi virtuali con i Balcani occidentali
2 – ERASMUS-EDU-2021-VIRT-EXCH-NDICI Scambi virtuali con altre specifiche regioni del mondo
Ogni proposta di progetto nell’ambito del bando deve riguardare solo uno di questi argomenti.
I candidati che desiderano fare domanda per più di un argomento, devono presentare una proposta separata per ogni argomento.
Gli obiettivi specifici di questo invito sono i seguenti
– incoraggiare il dialogo interculturale con i paesi partner e aumentare la tolleranza attraverso le interazioni online tra le persone, basandosi sulle tecnologie digitali, tecnologie digitali a misura di giovane;
– promuovere vari tipi di scambi virtuali come complemento di Erasmus mobilità fisica, permettendo a più giovani di beneficiare dell’esperienza interculturale e internazionale;
– migliorare il pensiero critico e l’alfabetizzazione mediatica, in particolare nell’uso di internet e dei media sociali, in modo da contrastare l’indottrinamento discriminatorio, la polarizzazione e la radicalizzazione violenta;
Attività che possono essere finanziate
I progetti saranno finanziati sulla base di piani di lavoro che possono integrare una vasta gamma di attività di cooperazione online, tra cui ad esempio
– discussioni online tra giovani di organizzazioni giovanili con sede in diversi paesi, nell’ambito di progetti giovanili. Potrebbero includere simulazioni di giochi di ruolo. Le organizzazioni partecipanti devono organizzare scambi virtuali per persone di età compresa tra i 13 e i 30 anni. Se un progetto coinvolge persone al di sotto dei 18 anni, le organizzazioni partecipanti devono ottenere l’autorizzazione preventiva dei loro genitori o di chi agisce per loro conto;
– formazione per gli operatori giovanili che desiderano sviluppare un progetto di scambio virtuale con colleghi di altri paesi;
– discussioni online facilitate tra studenti di istituti di istruzione superiore con sede in diversi paesi, come parte di diplomi di istruzione superiore;
– formazione per professori universitari/personale che vogliono sviluppare un progetto di scambio virtuale con colleghi di altri paesi;
– corsi interattivi online aperti che includono materiali di corso tradizionali come lezioni filmate, letture e serie di problemi (come i ben noti MOOC, Massive Open Online Courses, ma ponendo l’accento sui forum interattivi degli utenti in piccoli gruppi per sostenere le interazioni comunitarie tra studenti, professori, assistenti didattici, giovani e operatori giovanili).
Per svolgere le attività di cui sopra, i progetti dovrebbero basarsi, per quanto possibile, su strumenti e piattaforme esistenti. Se ci fosse la necessità di sviluppare nuovi strumenti o piattaforme per progetti specifici, questo dovrebbe essere adeguatamente giustificato.
I singoli partecipanti devono avere sede nei paesi delle organizzazioni che partecipano al progetto.
Criteri di eleggibilità:
Per essere ammissibili, i richiedenti (beneficiari ed entità affiliate) devono:
– essere persone giuridiche (enti pubblici o privati)
– essere stabiliti in uno dei paesi ammissibili, cioè:
– Paesi del Programma Erasmus+:
– Stati membri dell’UE (compresi i paesi e territori d’oltremare
– (PTOM))
– paesi non UE:paesi del SEE elencati e paesi associati al programma Erasmus , o paesi che sono in trattative in corso per un un accordo di associazione e in cui l’accordo entra in in vigore prima della firma della sovvenzione
– Per gli istituti di istruzione superiore (IIS) stabiliti nei paesi del Programma Erasmus+ (vedi sopra): essere titolari del certificato ECHE (Carta Erasmus per l’istruzione superiore)
– Organizzazioni pubbliche o private attive nel campo dell’istruzione superiore o della gioventù (istruzione non formale) nei paesi del Programma o nei paesi partner interessati
– Solo i candidati dei paesi del Programma Erasmus+ possono assumere il ruolo di coordinatore Istituti d’istruzione superiore, associazioni o organizzazioni di istituti d’istruzione superiore, nonché organizzazioni nazionali o internazionali di rettori, insegnanti o studenti legalmente riconosciute, con sede nei paesi del Programma o nei paesi partner interessati.
Per “soggetto giuridico” si intende qualsiasi persona fisica o giuridica creata e riconosciuta come tale ai sensi del diritto nazionale, del diritto dell’UE o del diritto internazionale, dotata di personalità giuridica e che può, agendo in nome proprio, esercitare diritti ed essere soggetta a obblighi, oppure un soggetto senza personalità giuridica . I beneficiari e gli enti affiliati devono registrarsi nel Registro dei Partecipanti prima di presentare la loro domanda, al fine di ottenere un codice di identificazione del partecipante (PIC) ed essere convalidati dal Servizio Centrale di Convalida (REA Validation) prima di firmare la convenzione di sovvenzione. Per la convalida, sarà chiesto loro di caricare i documenti necessari che dimostrano il loro status giuridico e la loro origine
Composizione del consorzio Le proposte devono essere presentate da un consorzio di almeno 4 candidati (beneficiari; non enti affiliati) che rispetti le seguenti condizioni:
– Solo i candidati dei paesi del Programma Erasmus+ possono assumere il ruolo di coordinatore.
– Il consorzio deve comprendere almeno 2 istituti di istruzione superiore o 2 organizzazioni giovanili di due paesi del Programma e
– 2 istituti di istruzione superiore o 2 organizzazioni giovanili di 2 paesi partner ammissibili della stessa regione.
– Il numero di organizzazioni dei paesi del programma non può essere superiore al numero di organizzazioni dei paesi partner.
– Nel caso dell’Africa subsahariana, i candidati sono incoraggiati a coinvolgere nella loro proposta partner provenienti da una gamma più ampia di paesi, compresi i paesi meno sviluppati e/o partner che hanno meno esperienza in Erasmus+.
Durata
I progetti dovrebbero normalmente durare 36 mesi (sono possibili estensioni, se debitamente giustificate e attraverso un emendamento).
Schema di finanziamento:
Il bilancio disponibile per l’invito è di 4 000 000 EUR. Questo budget può essere aumentato di
massimo del 20%.
Informazioni specifiche sul budget per argomento si possono trovare nella tabella sottostante.
Argomento Budget per argomento
1 – Scambi virtuali con i Balcani occidentali 1 000 000 EUR
2 – Scambi virtuali con altre regioni del mondo 3 000 000 EUR
Distribuito nel seguente indicativo
Vicino oriente 750.000 EUR;
Russia EUR 500.000,
Eastern Neighbourhood 750.000 EUR,
Africa sub-sahariana EUR 1.000.000
– Budget del progetto (importo massimo della sovvenzione): 500.000 euro per progetto.
– La sovvenzione concessa può essere inferiore all’importo richiesto.
– La sovvenzione sarà una sovvenzione a costo effettivo misto basata sul bilancio. Ciò significa che rimborserà SOLO alcuni tipi di costi (costi ammissibili) e i costi che sono stati effettivamente sostenuti per il vostro progetto (NON i costi preventivati).
– I costi saranno rimborsati al tasso di finanziamento fissato nel Grant Agreement (95%)
Scadenza:
20 settembre 2022 17:00:00 ora di Bruxelles
Ulteriori informazioni:
call-fiche_erasmus-edu-2021-virt-exch_en.pdf (europa.eu)
Per scaricare questo bando, in formato pdf, clicca qui.
Servizio offerto da Mario Furore, deputato al Parlamento europeo, membro non iscritto.
disclaimer:
Le opinioni espresse sono di responsabilità esclusiva dell’autore o degli autori e non riflettono necessariamente la posizione ufficiale del Parlamento europeo.
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